Founder & CEO · Avyanna

Trayectoria Liderazgo con visión clínica, humana y tecnológica.

Una dirección enfocada en transformar la atención psicopedagógica en México: intervención especializada, colaboración con familias y escuelas, sistemas internos de seguimiento y una cultura terapéutica centrada en resultados reales. Actualmente cursa la Maestría en Lingüística Aplicada a Trastornos del Lenguaje en la Universidad de Sonora, fortaleciendo su enfoque en lenguaje, comunicación y neurodesarrollo.

CEO Dirección estratégica y cultura institucional
Avyanna Centro especializado en neurodesarrollo
Sistema Procesos, seguimiento y mejora continua
Maestría Lingüística Aplicada a Trastornos del Lenguaje · Universidad de Sonora
Strategic Leadership
Family-centered impact
CEO de Avyanna

Diana Coronado

Founder & CEO · Avyanna Espacio Psicopedagógico

Una fundadora que une sensibilidad terapéutica, operación y tecnología.

Su liderazgo nace de una necesidad clara: crear un modelo donde cada niño pueda ser comprendido de manera integral y donde cada familia tenga una guía más clara, humana y accionable.

Desde Avyanna, impulsa una visión que combina intervención psicopedagógica, capacitación, colaboración escolar, seguimiento clínico, lenguaje, comunicación y sistemas digitales diseñados para hacer visible el progreso. Actualmente integra su formación de maestría en Lingüística Aplicada a Trastornos del Lenguaje para fortalecer la mirada institucional hacia los procesos de lenguaje, aprendizaje y neurodivergencia.

Neurodesarrollo Inclusión educativa Sistemas internos Formación de equipo Lingüística aplicada

Dirección estratégica

Diseño de visión institucional, cultura de equipo, servicios especializados y toma de decisiones alineadas al impacto real en familias.

Modelo terapéutico

Intervención personalizada con objetivos funcionales, seguimiento del desarrollo, comunicación con padres y coordinación con escuelas.

Avyanna System

Impulso de herramientas internas para visualizar avances, organizar procesos, documentar intervención y fortalecer la continuidad terapéutica.

Capacitación y consultoría

Participación en formación para docentes, orientación a familias y construcción de puentes entre terapia, escuela y comunidad.

Resumen ejecutivo de Diana Patricia Coronado

Una presentación profesional en formato académico: cargo, contacto, biografía, formación y áreas de enfoque institucional.

Biography —

Liderazgo psicopedagógico con visión clínica, familiar y tecnológica.

Diana Patricia Coronado es Licenciada en Psicopedagogía, fundadora y CEO de Avyanna Espacio Psicopedagógico. Su trabajo se enfoca en crear modelos de intervención accesibles, humanos y medibles para niños y adolescentes con necesidades en neurodesarrollo, aprendizaje, lenguaje, conducta, habilidades sociales y adaptación escolar.

Desde Avyanna, lidera un modelo de atención que integra terapia individual, orientación a familias, colaboración con escuelas, capacitación docente y seguimiento del progreso terapéutico. Su visión institucional busca que cada niño sea comprendido más allá del diagnóstico, que cada familia reciba herramientas prácticas y que cada terapeuta pueda trabajar con objetivos claros, funcionales y documentados.

Actualmente impulsa el desarrollo piloto de Avyanna System, una plataforma interna diseñada para dar seguimiento a procesos terapéuticos, reportes, milestones, comunicación y toma de decisiones basada en información. Este enfoque conecta la sensibilidad clínica con la organización operativa, permitiendo visualizar el avance del desarrollo como una “lupa” sobre el proceso de cada niño.

Su formación combina psicopedagogía, certificación en Recursos Humanos y Gestión de Calidad ISO 9001 realizada en 2022, consejería escolar, procesos de lectoescritura y estudios de posgrado. Actualmente cursa la Maestría en Lingüística Aplicada a Trastornos del Lenguaje en la Universidad de Sonora, fortaleciendo su comprensión de los procesos de lenguaje, comunicación, aprendizaje y desarrollo en población infantil y neurodivergente. Antes de fundar Avyanna, desarrolló experiencia en coordinación educativa, consejería escolar, dirección de recursos humanos y formación de equipos, elementos que hoy fortalecen la cultura terapéutica, operativa y humana de la institución.

Formación y credenciales

  • Licenciatura en Psicopedagogía.
  • Maestría en Lingüística Aplicada a Trastornos del Lenguaje, Universidad de Sonora, en curso desde 2025.
  • Certificación en Recursos Humanos y Gestión de Calidad ISO 9001, 2022.
  • Diplomados en consejería escolar y procesos de lectoescritura.
  • Terapeuta certificada por el Gobierno de Sonora para Becaterapia.

Áreas de enfoque

  • Neurodesarrollo, lenguaje, aprendizaje e intervención psicopedagógica.
  • Inclusión educativa y colaboración escuela-familia-terapia.
  • Capacitación docente, orientación a padres y formación de terapeutas.
  • Sistematización clínica, reportes, milestones y mejora continua.
  • Modelos accesibles de atención, becas y servicios low-cost.
“Mi visión es que la terapia no se quede solo dentro del consultorio: debe convertirse en una guía clara para la familia, una herramienta para la escuela y un sistema de seguimiento real para cada niño.”

Una trayectoria construida desde la educación, gestión y neurodesarrollo

2026 | Innovación institucional

Digitalización del seguimiento terapéutico

Desarrollo de procesos y herramientas internas para documentar avances, organizar reportes, mejorar comunicación y tomar decisiones basadas en información.

2025 | Maestría en curso

Lingüística Aplicada a Trastornos del Lenguaje · Universidad de Sonora

Formación de posgrado enfocada en lenguaje, comunicación, trastornos del lenguaje, procesos de aprendizaje y comprensión de las necesidades comunicativas de niños neurodivergentes.

2022 | Fundación de Avyanna

Creación de un centro enfocado en intervención especializada

Construcción de un espacio psicopedagógico centrado en familias, niños, adolescentes, terapeutas y colaboración con escuelas.

2022 | Certificación profesional

Recursos Humanos y Gestión de Calidad ISO 9001

Formación orientada a fortalecer procesos organizacionales, gestión de talento, estructura interna, mejora continua y estándares de calidad aplicables al modelo institucional de Avyanna.

2018 | Gestión y recursos humanos

Experiencia en liderazgo, procesos y formación de equipos

Experiencia organizacional que aporta estructura, cultura interna, mejora continua y gestión de talento al modelo Avyanna.

2017 | Formación académica

Psicopedagogía, lenguaje y desarrollo infantil

Base profesional enfocada en aprendizaje, intervención psicopedagógica, lenguaje, desarrollo infantil y acompañamiento educativo.

Nuestros colaboradores

Avyanna se fortalece a través de una red de profesionales, instituciones, docentes, familias y aliados que comparten una misma visión: crear caminos más humanos, accesibles y medibles para el desarrollo infantil.

Equipo terapéutico

Intervención directa

Terapeutas y especialistas que acompañan los procesos individuales de cada niño con objetivos, seguimiento y sensibilidad profesional.

Escuelas aliadas

Inclusión educativa

Instituciones educativas abiertas a colaborar en estrategias, adaptaciones, comunicación con familias y acompañamiento escolar.

Familias Avyanna

Participación familiar

Padres y cuidadores que forman parte activa del proceso terapéutico, llevando estrategias del centro a casa y a la vida diaria.

Docentes y capacitadores

Formación continua

Profesionales que participan en capacitación, actualización y desarrollo de herramientas prácticas para inclusión y neurodesarrollo.

Red internacional

Aprendizaje global

Conexiones con organizaciones, programas y profesionales que enriquecen la visión de Avyanna desde diferentes contextos.

Nuevo colaborador

Espacio editable

Agrega aquí el nombre, rol, fotografía y descripción de nuevos aliados, instituciones o miembros destacados de la red Avyanna.

Construyamos alianzas con propósito.

Si eres escuela, institución, profesional, universidad o aliado estratégico, Avyanna está abierta a crear colaboraciones que impulsen mejores oportunidades para niños, familias y comunidades.